公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是实施美育的主要途径。本书作为公共艺术课程教材，以教育部《高等学校公共艺术课程指导纲要》为依据，选取音乐、美术、电影、戏剧、舞蹈、书法、设计等7个艺术类别分章进行介绍，以满足学生不同的艺术兴趣和需求。介绍各艺术门类时都包括概述、鉴赏、体验与实操三部分，着力于提升学生的文化理解、审美感知、艺术表现、艺术实践等核心素养。本教材具有较强的可读性、趣味性、大众性，适用于高等院校的学生和普通艺术爱好者。